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Le labo écolo
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Le labo écolo

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18 juillet 2016

Dans sa rubrique “Le labo”, Images Doc présente chaque mois une initiative pour préserver l’environnement. Dans son numéro de septembre 2016, le pédibus est à l’honneur. Prêts à essayer cette autre façon d’aller à l’école ?

“Je vais à l’école en pédibus !”

Un pédibus ? Éléna, 11 ans, en utilise un dans sa ville, à Lormont (33). Elle nous explique comment ça fonctionne. 

Vive la marche à pied !

Un pédibus, c’est un bus scolaire, mais à pied ! À Lormont, les parents ont organisé deux parcours pour rejoindre deux écoles. Le long des trajets, il y a des points de rendez-vous. Tous les matins, je suis à l’arrêt à côté de chez moi.

Ensemble, c’est mieux

En chemin, je retrouve des copains. En 10 minutes, on est à l’école car on prend des raccourcis par des escaliers. Et puis tout le monde est rassuré, car il y a toujours au moins deux parents qui nous accompagnent.

Une bonne habitude

Et quand il pleut ? C’est tout simple, je mets un poncho et je prends un parapluie. Maintenant, je n’aimerais plus être conduite à l’école en voiture. Avec le pédibus, il y a moins de voitures autour de l’école. Ça fait moins de pollution pour la planète !

  • Si tu agis pour préserver la planète, envoie-nous des photos de ta réalisation à cette adresse : 

Images Doc Labo écolo
18 rue Barbès
92128 Montrouge Cedex

Ton idée sera peut-être publiée dans le Labo écolo. Et surtout, n’oublie pas d’indiquer ton nom, ton adresse et ton téléphone.

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Pour en savoir plus sur les pédibus, vous pouvez aussi consulter le site du réseau Mille-pattes

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À lire aussi dans la rubrique “Le labo” de septembre :

- Le labo véto : “Pourquoi a-t-on peur des araignées ?”
- Le labo sciences : “Pourquoi une voûte est-elle solide ?” 
Images Doc propose dans chaque numéro une petite expérience facile à faire chez soi pour expliquer simplement aux plus jeunes des notions scientifiques complexes ! 

Le labo écolo : “Je vais à l'école en pédibus”, Images Doc, septembre 2016. Textes : N. Tordjman. © Pédibus de Lormont. Illustrations : Gaëlle Duhazé. Remerciements à Sophie Boreave (Crepaq - réseau Mille Pattes - www.reseaumillepattes.org/)

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